Vera's Family ♥♥♥ 手牽手一起走 --

Theme: A Lift-the-flap Book-Dear Zoo

Book Description:

A letter to the zoo asking for a pet results in a succession being dispatched –

all of the deliveries containing highly unsuitable pets!

All  of course, except the last one…

這本家喻戶曉的故事，講的是一個小孩寫信給動物園希望能養一隻寵物，

結果動物園送來的動物，不是太大、太高，就是太恐怖或太調皮，

在一來一往中，這次又會出現什麼？

裝在柵欄和箱子裡的到底是什麼動物？

引得聽故事的人也想跟著一起猜測。

這本立體版的圖畫書，讓原本已有的翻頁樂趣又多了一項，

打開柵欄或箱子後出現了立體造型的動物，充分吸引孩子的目光，

而結局，當然是溫馨又讓人會心一笑囉！

這次的活動教具

Vera已事先幫Doris和Yves先準備前置作業

正面:

1) 黑色厚紙板

2) 各種動物和包裹籠子的小flash cards (都已有先護貝)

    這樣孩子才可以重複玩樂多次! ^^

3) 魔鬼氈

Vera所要呈現的是，

讓小孩可以聽完故事後，

跟著Dear Zoo繪本做練習配對的活動

如下圖

包裹籠子，Vera將它們給固定

孩子可以練習{口說}動物的英文名稱來進行配對

雖然Dear Zoo的繪本課程已過一個禮拜

但Yves還是拿出教具玩得不亦樂乎!

很認真的認識每個動物，

並且把每個動物歸位!

完成後

Yves還很得意的送給Teacher Mommy一個勝利的表情耶!

Vera做的教具

跟繪本上的內容還有顏色一模一樣

所以對於比較無法馬上聯想的孩子

Vera則會"偷偷的"打開繪本

引導小孩成功完成貼黏的動作

反面:

1) 著色圖

2) 各種動物小flash cards (都已有先護貝)+雙面膠

讓孩子自由發揮心中動物園的色彩

並且將每張各種動物小flash cards自由發揮貼黏在各個角落

Vera喜歡藉由不同的繪本+親子DIY作教具的活動

讓孩子可以在快樂中學習

有時

孩子的吸收成果

或許不如家長父母所預期的

但

只要您看到孩子的笑容

就會感覺

一切都很值得

在現在的教育

打罵和死板教學

已經不是唯一管道

身為美語老師和母親的我

除了不斷自我進修，充實自己

要如何讓孩子置身於快樂的學習環境

並且讓孩子慢慢的在現實生活中奠定實力

都是Vera目前所修的課程修分

Vera或許不能在每個科目上都拿滿分

但

我會盡量的竭盡所能

讓我的孩子們在快樂的環境中學習成長。

這個笑容

會一直存在著。